2025年12月3日，北京源年教育科技有限公司CEO马文婧一行到访北京交通大学网络空间安全学院，与彭双和教授团队开展专题交流，双方围绕“智能教育机器人在高校课堂互动中的应用”项目，就技术落地路径和早期科研转化进行了深入探讨。

杜晔书记主持了交流会并作开场讲话。他表示，北京交通大学网络空间安全学院始终致力于推动科研创新与产教深度融合，近年来在项目成果转化方面积累了丰富经验。他高度评价了彭双和团队在智能教育机器人领域所取得的阶段性进展，认为该项目精准把握了人工智能赋能高等教育的时代脉搏，是学院科研成果转化的典型代表。他感谢北京源年教育科技有限公司的关注与支持，并期待双方能以此次交流为契机，在早期科研成果孵化与应用场景对接等方面开展实质性合作，共同探索产教协同育人的新路径。

作为北交大网络空间安全学院的资深副教授，彭双和在系统安全、网络与信息安全领域从事多年教学与科研工作，积累了丰富的软硬件集成经验。正是基于对课堂互动的深刻理解，彭双和团队于2025年底申请了“智能教育机器人在高校课堂互动中的应用”项目。该项目聚焦当前高校课堂学生参与度不高、个性化互动难以实现、教师精力有限等痛点，旨在构建一个能够实时捕捉学生语音提问、调用大语言模型进行推理应答、并通过拟人化语音反馈的智能辅助系统。

彭双和团队的技术路线分为三大模块：前端语音识别选用基于OpenAI Whisper等开源引擎的方案，在降噪和语义解析上达到行业领先水平；中间层依托DeepSeek大语言模型构建“提示词工程中间件”，结合课程上下文优化内容输出的学术严谨性；后端语音合成则选用Tacotron2架构，能够生成情感化、多音色、高度拟人化的课堂交互语音。

整套系统以语音为输入输出媒介，以大语言模型为智能核心，形成“听—理解—应答”的实时闭环，有望大幅提升课堂互动效率、减轻教师重复性答疑压力，实现人机协同的新型教学模式。

北京源年教育科技有限公司长期深耕数据科学与多学科融合、教育教改及人才培育领域。在马文婧董事长带领下，公司积极布局科研成果孵化，致力于为高校早期项目注入产业资源和市场思维。在交流中，马文婧详细了解了智能教育机器人的技术方案和应用验证阶段，对该项目从实验室原型向产业化推广的潜力表现出高度兴趣。

如何跨越高校科研项目从技术原型到市场推广的“早期鸿沟”是双方交流的焦点。此次校企对话不仅是一次技术成果的展示，更是一次产教融合模式的积极探索。双方表示，后续将围绕智能教育机器人的应用验证、成果保护和早期成果转化展开更深层次的务实合作，共同推动课堂智能交互的产学研新生态走向成熟。

在参观完智能教育机器人项目展示后，马文婧一行在彭双和教授的陪同下，走进北京交通大学交通运输科学馆——一所集教学、科普与科研展示于一体的国家交通运输科普基地。

参观过程中，彭双和教授表示，交通运输科学馆展示的不仅是铁路装备的迭代史，更是一部系统协同与集成创新的生动教材。从蒸汽机车的机械传动到智能高铁的自动驾驶，每一次交通变革背后都是多系统要素的深度耦合——这一理念与智能教育机器人的研发思路不谋而合，语音识别、大语言模型、语音合成等模块的系统集成，同样需要在协同中实现效能最大化。百年交通的迭代轨迹映射出技术与产业融合的内在逻辑，也为科研成果从实验室走向应用提供了重要的思维启发。